Много хороших учителей; (кто успел до 2015) очень хороший уровень математики; весело; в старших классах можно почти не делать дз; если повезёт, то много интересного; ЮМШ
Недостатки:
Много не очень хороших учителей; много выпендрёжа
Комментарий:
В целом — круто (особенно в средней и старшей школе), но может так не повести с преподами, что переводится придётся
5,0
Ученик
10 января 2020, отредактирован 23 января 2020 в 8:56
Вся загвоздка в том, что есть обычные классы, в том числе профильные, а есть юмш с гумклассами. И из-за этого можно запутаться что происходит в лицее. Уровень юмш и гумклассов выше. Туда нужно сдать экзамены (в гумклассах раньше почти всех брали из-за недобора, теперь уже человека 3—4 на место, в юмш по 10, если не ошибаюсь). При этом нет такого напряжения, хотя университетская программа есть (если бы у нас была бы литература уровня обычной школы и по программе (то есть с пережитками советского литературоведения), то это был б кошмар, не знаю как я выжила в предыдущей школе, а здесь — просто класс, я не только получила просто какие то знания, я реально сильно изменила своё мышление за 4 года и научилась мыслить нестандартно :)). Система тоже УНИВЕРСИТЕТСКАЯ — сессии, нет учебников и формы, жутко интересно учиться. Уже 4 год не могу пожаловаться, ну разве кроме обж, что его не убрали. Подготовка к олимпиадам есть, но всё таки не натаскивают, хотя она попадает в несколько официальных топов по россии (в том числе по олимпиадам). Ну не оставаться же умному человеку, который хочет идти в науку, а не быть олимпиадником, в обычной школе? Несколько человек собираются поступать заграницу, у математиков многие уже взяли олимпиады (и я тоже :)), пару человек всерос, поэтому к егэ хоть и готовят (причём хорошо), но у многих это просто то не стоит первостепенной целью. Я каждый день добираюсь до школы с другого конца города, почти из загорода и это того стоит. Ну если вам нужна обычная школа, или чуть продвинутый уровень или натаскивание на егэ, то эти классы не для вас. Большинство преподавателей из юмш и гумклассах НЕ ведёт свои предметы в обычных классах, и многие при этом работают в университете. И наконец, с олимпиадами в гуманитарных классах. У математиков этой проблемы нет, поскольку математические олимпиады адекватны. С историей, и особенно литературой большие проблемы, поскольку уже на районном этапе отсеивают тех, кто мыслит сложно. Многие районные методисты просто не верят, что человек в 9 классе в мог прочесть «Беседы о русской культуре» Ю. Лотмана и способен проанализировать текст на уровне университета. Но это не мешает каждый год проходить гуманитариям на регион и всерос. Ну и ещё есть перечневые олимпиады. Но главное это взаимное уважение учеников и преподавателей и душевная атмосфера. По сравнению с моей первой школой, это очень сильно конрастирует. Кстати, классы юмш выросли из кружков, так что здесь очень классные кружки, городского уровня.
Я поступила в эти классы и проучилась здесь 4 года и я хочу дальше здесь учиться, но к сожалению, школа уже скоро закончится… Про обычные классы мало что знаю, я там не училась, скорее всего среднестатистическая школа, у них отдельное здание, и судя по отзывам — жуть. У меня даже в мыслях не было туда поступать…… – показать
Анна
6 ноября 2019
Ну что сказать об этом лицее…Если выбора нет, то идите. Начальная школа ещё ничего. Но не у всех складываются отношения с классными руководителями. Особенно, если попали к Орловой. Среднюю школу здесь принято ругать, но, как оказалось, именно в средней школе нам встретились наиболее человечные преподаватели. Да и как учителя они заметно посильнее старшей школы. Битюкова Марина Николаевна(биология), Шевкуненко Ирина Евгеньевна(английский), Воскресенская Татьяна Александровна(математика),Харитонова София Мироновна (история)- прекрасные преподаватели, да и люди тоже. А вот в старшую школу я вам переходить не советую. Особенно, если ребёнка интересует химия- биология. Отобьют весь интерес и остатки мотивации. А на хорошие знания не рассчитывайте. Григорьева Наталья Сергеевна, например, сделала всё, чтобы отбить интерес (а он был!) к химии. Это было сложно — не дать базовых знаний по профильному предмету при огромном количестве часов в неделю. Сложно, но она справилась)) В итоге из класса ушло несколько сильных учеников. До сих пор чувство обиды за обманутые ожидания. И за потерянное в этом лицее время. В 533 можно идти только в ЮМШ, (математические классы) и в гуманитарные классы. Но про них почитайте отдельно. Они не всем подходят, туда нужно ещё поступить и учиться там не просто. Собственно только они и создают какой-то рейтинг 533. А так- обычная дворовая школа с раздутым самомнением....… – показать
Ирина С.
13 сентября 2019, отредактирован 17 сентября 2019 в 10:42
Первый раз в первый класс попали к Ильиной Дарье Васильевне. Ребёнок после садика был бодрый, весёлый, но после первой же четверти у Дарти Васильевны, к сожалению начались комплексы, слезы и как результат отстование в программе и болезни. Был случай когда педагог нарисовала двойку на лбу у ученика, постоянно повышала голос на детей, кидалась в них ручками!!!! Она очень любит выделять любимчик, особенно тех деток, чьи мамы не работают и могут стоять перед ней на задних лапках каждый день. Таких родителей как мы, которые работают и не могут постоянно находиться рядом с ней она просто не замечает и ведёт себя мягко говоря по хамским. Закончив 1й класс в слезах ребёнок умолял меня пообещать, что он больше никогда не пойдёт в эту школу и не увидит Дарью Васильевну. Перешли в другую школу, закончили начальное образование круглыми отличниками, поступили сами в престижный лицей. Еслиб остались с Ильиной Дарьей Васильевой, этого бы точно не случилось. В столовой на тот момент было невкусно, на продленке дети предоставлены сами себе и все их обещания на собраниях о том что с детьми будут делать домашние задания не правда! На прогулке за детьми очень плохо следят, учителя стайкой болтают, пока ваше чадо в прямом смысле сидит в луже! Наблюдала не один раз как дети вставали в огромную очередь, на прыжок в огромную лужу. Реакции учителей никакой на это все, я конечно понимаю, что иногда ребёнок должен и испачкаться и промокнуть, но извините когда дети мокрые что с них течёт и на дворе ноябрь, а до приезда мамы 2 часа, а он ещё в таком виде будет находиться на улице, я считаю это просто беспредел.… – показать
Мы не смогли найти ни одного отзыва
Попробуйте другие условия поиска
2,5
4 отзыва и
26 оценок
Оцените или напишите отзыв
Напишите отзыв, чтобы помочь другим пользователям с выбором.
Отзывы о лицее №533 в Красногвардейском районе
Фото пользователей
Уровень юмш и гумклассов выше. Туда нужно сдать экзамены (в гумклассах раньше почти всех брали из-за недобора, теперь уже человека 3—4 на место, в юмш по 10, если не ошибаюсь). При этом нет такого напряжения, хотя университетская программа есть (если бы у нас была бы литература уровня обычной школы и по программе (то есть с пережитками советско го литературоведения), то это был б кошмар, не знаю как я выжила в предыдущей школе, а здесь — просто класс, я не только получила просто какие то знания, я реально сильно изменила своё мышление за 4 года и научилась мыслить нестандартно :)). Система тоже УНИВЕРСИТЕТСКАЯ — сессии, нет учебников и формы, жутко интересно учиться. Уже 4 год не могу пожаловаться, ну разве кроме обж, что его не убрали. Подготовка к олимпиадам есть, но всё таки не натаскивают, хотя она попадает в несколько официальных топов по россии (в том числе по олимпиадам). Ну не оставаться же умному человеку, который хочет идти в науку, а не быть олимпиадником, в обычной школе? Несколько человек собираются поступать заграницу, у математиков многие уже взяли олимпиады (и я тоже :)), пару человек всерос, поэтому к егэ хоть и готовят (причём хорошо), но у многих это просто то не стоит первостепенной целью. Я каждый день добираюсь до школы с другого конца города, почти из загорода и это того стоит. Ну если вам нужна обычная школа, или чуть продвинутый уровень или натаскивание на егэ, то эти классы не для вас.
Большинство преподавателей из юмш и гумклассах НЕ ведёт свои предметы в обычных классах, и многие при этом работают в университете.
И наконец, с олимпиадами в гуманитарных классах. У математиков этой проблемы нет, поскольку математические олимпиады адекватны. С историей, и особенно литературой большие проблемы, поскольку уже на районном этапе отсеивают тех, кто мыслит сложно. Многие районные методисты просто не верят, что человек в 9 классе в мог прочесть «Беседы о русской культуре» Ю. Лотмана и способен проанализировать текст на уровне университета. Но это не мешает каждый год проходить гуманитариям на регион и всерос.
Ну и ещё есть перечневые олимпиады. Но главное это взаимное уважение учеников и преподавателей и душевная атмосфера. По сравнению с моей первой школой, это очень сильно конрастирует. Кстати, классы юмш выросли из кружков, так что здесь очень классные кружки, городского уровня.
Я поступила в эти классы и проучилась здесь 4 года и я хочу дальше здесь учиться, но к сожалению, школа уже скоро закончится…
Про обычные классы мало что знаю, я там не училась, скорее всего среднестатистическая школа, у них отдельное здание, и судя по отзывам — жуть. У меня даже в мыслях не было туда поступать… … – показать
В столовой на тот момент было невкусно, на продленке дети предоставлены сами себе и все их обещания на собраниях о том что с детьми будут делать домашние задания не правда! На прогулке за детьми очень плохо следят, учителя стайкой болтают, пока ваше чадо в прямом смысле сидит в луже! Наблюдала не один раз как дети вставали в огромную очередь, на прыжок в огромную лужу. Реакции учителей никакой на это все, я конечно понимаю, что иногда ребёнок должен и испачкаться и промокнуть, но извините когда дети мокрые что с них течёт и на дворе ноябрь, а до приезда мамы 2 часа, а он ещё в таком виде будет находиться на улице, я считаю это просто беспредел. … – показать